Démarche d'élaboration d'une fiche de séquence

1 - Configurer la classe

Configurer la classe Il est impératif de configurer la classe avant de définir les autres paramètres de la séquence : ce n'est plus possible dès lors que certain éléments propres au type de classe ont été choisis (CI, Prérequis, ...)

2 - Définir les propriétés de la séquence.

Dans l'arborescence, cliquer sur "séquence pédagogique"

Dans propriétés saisir :

• l'intitulé de la séquence
• la position dans le cycle de formation
• des commentaires en texte "riche"

3 - Définir les centres d'intérêt.

Dans l'arborescence, cliquer sur "Centres d'intérêt".

Dans propriétés, sélectionner les centres d'intérêt correspondant à la séquence. La sélection peut se faire soit depuis la cible, soit avec les cases à cocher.

Il n'est possible de sélectionner que 2 CI adjacents dans la cible MEI.

résultat sur la fiche

4 - Si besoin, définir des savoirs ou une autre séquence comme prérequis (par défaut : aucun)

- SAVOIRS

Dans l'arborescence, sélectionner "prérequis".

Dans propriétés, sélectionner le ou les prérequis.

résultat sur la fiche

- UNE AUTRE SEQUENCE

Dans l'arborescence, cliquer avec le bouton droit de la souris sur "prérequis" puis cliquer sur "ajouter une séquence".

Dans "propriétés" sélectionner le fichier .seq correspondant à la fiche de séquence pré-requise.

résultat sur la fiche

5 - Création des séances

Définir une séance

6 - Prise en compte des systèmes du labo

Associer des systèmes ou du matériel aux activités